室內設計主要包含哪些內容？

 　　在相當長(cháng)的時(shí)間里，人們對室內設計的內涵沒(méi)有取得明確的、一致的認識。就是今天，對于這個(gè)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的工作內容和命名也仍然存在一些不同的見(jiàn)解。

　　試看有關(guān)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)和有關(guān)公司的名稱(chēng)，稱(chēng)為“裝修”的有之，稱(chēng)為“裝飾”的有之，稱(chēng)為“裝成”或“裝演”的也間或有之。何謂“裝修”?裝修是指對空間的主要界面如地板、墻面、頂棚等進(jìn)行修整，如噴涂、貼、包、裱糊等，其結果自然可以使空間整齊美觀(guān)，但初衷是為了保護界面，使界面具有耐水、耐火、防腐、防潮、干凈衛生等品質(zhì)。“裝飾”要旨在于“飾”，即通過(guò)空間中的·些附加物如繪畫(huà)、雕塑、綠化、小品等使環(huán)境賞心悅目或表現出某種情趣和意義。與裝修相比，裝飾的實(shí)用價(jià)值要小得多．“成”是玉石的一種，“裝玻”可以引伸為“裝飾”。“演”原意為染紙，有些人用于招牌，大概也是因為與“裝飾”有聯(lián)系。

　　裝修也好，裝飾、裝磺也好，在一般人的理解中，都是為了滿(mǎn)足視覺(jué)的要求，都是一種類(lèi)似涂脂抹粉的工作。而室內設計的內容要比裝修、裝飾寬得多，其目的更不局限于滿(mǎn)足人們視覺(jué)的要求。從目前情況看，人們對室內設計的內容與命名依然存在不同的見(jiàn)解，但是，有幾點(diǎn)似已達成共識，那就是：室內設計研究的對象是內部環(huán)境；室內設計的中心是內部環(huán)境中的人；室內設計是一門(mén)綜合性很強的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)，涉及建筑學(xué)、材料學(xué)、工藝學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)、人體工學(xué)等多種領(lǐng)域；室內設計是一種整合藝術(shù)，需要綜合把握各種要素，從整體需要出發(fā)，處瑾空間、色彩、材料及內部陳設的關(guān)系；室內環(huán)境設計的內容中包括裝修和裝飾，但不僅僅是裝修和裝飾，裝修、裝飾不過(guò)是室內環(huán)境設計內容中的一部分。

　　一、室內設計的內容分類(lèi)

　　室內設計是一門(mén)綜合性學(xué)科，內容廣泛，專(zhuān)業(yè)面廣，大致分為以下四個(gè)部分：

　　1．空間形象設計，就是對建筑所提供的內部空間進(jìn)行處理，對建筑所界定的內部空間進(jìn)行二次處理，并以現有空間尺度為基礎重新進(jìn)行劃定。在不違反基本原則和人體工學(xué)原則之下，重新闡釋尺度和比例關(guān)系，并更好地對改造后空間的統一、對比和面線(xiàn)體的銜接問(wèn)題予以解決。

　　2．室內裝修設計，主要是對建筑內部空間的六大界面，按照一定的設計要求，進(jìn)行二次處理，也就是對通常所說(shuō)的天花、墻面、地面的處理，以及分割空間的實(shí)體、半實(shí)體等內部界面的處理。在條件允許的情況下也可以對建筑界面本身進(jìn)行處理。

　　學(xué)習室內裝修設計與實(shí)際工程結合得比較緊密，同時(shí)，這也是將設計師的設計意圖實(shí)際實(shí)現的一個(gè)重要步驟。在現代室內設計教育中，它也是結合時(shí)間發(fā)揮設計思想的突破口。

　　3．室內物理環(huán)境設計，這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質(zhì)量以及調節的設計，主要是室內體感氣候：采暖、通風(fēng)、溫度調節等方面的設計處理，是現代設計中極為重要的方面，也是體現設計的“以人為本”思想的組成部分。隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，人工環(huán)境人性化的設計和營(yíng)造就成為了衡量室內環(huán)境質(zhì)量的標準。

　　在這一過(guò)程中科技的發(fā)展和應用起著(zhù)重大的作用，這主要指各種能夠改造室內環(huán)境質(zhì)量的方法、方式和儀器設備等等。但室內環(huán)境質(zhì)量也包括環(huán)境視覺(jué)感受的引入，例如，利用外部自然環(huán)境因素的引人而改變室內視覺(jué)環(huán)境質(zhì)量。

　　4．室內陳設藝術(shù)設計，主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術(shù)品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。

　　以上四部分闡明的是室內設計在設計過(guò)程中所應包括的內容，而室內設計的分類(lèi)，可大體分為三大類(lèi)：人居環(huán)境室內設計、限定性公共室內設計及非限定性公共室內設計。在人居環(huán)境室內設計中主要指住宅、各式公寓以及集體宿舍等居住環(huán)境的設計；限定性公共空間室內設計主要指學(xué)校、幼兒園、辦公樓以及教堂等建筑的內部空間；非限定性公共空間室內設計主要是指旅館飯店、影視院、娛樂(lè )空間、展覽空間、圖書(shū)館、體育館、火車(chē)站、航站樓、商店以及綜合商業(yè)設施。

　　室內設計類(lèi)型包含眾多，專(zhuān)業(yè)內容涵蓋面廣，如何通過(guò)設計協(xié)調處理好，要求室內設計師必須具有高度的藝術(shù)修養并掌握現代科技與材料、工藝知識以及具有解決處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　二、室內設計程序

　　這其中包括兩個(gè)方面，即室內設計的圖面作業(yè)程序和室內設計的項目施工程序。從整體來(lái)看，室內設計的最終結果是包括了時(shí)間要素在內的四維空間實(shí)體，而它是在二維平面作圖的過(guò)程中完成的。在二維平面作圖中完成具有四維要素的空間表現，顯然是一個(gè)非常困難的任務(wù)。所以調動(dòng)起所有可能的視覺(jué)傳遞工具，就成為室內設計圖面作業(yè)的必需。設計教育中對于空間表現就成為了設計教育的大部分內容。

　　l．圖面作業(yè)階段在這個(gè)階段采用的表現方式主要包括：徒手畫(huà)（速寫(xiě)、拷貝描圖），正投影圖（平面圖、立面圖、剖面圖、細部節點(diǎn)詳圖），透視圖（一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視、三點(diǎn)透視），軸側圖。徒手畫(huà)主要用于平面功能布局和空間形象構思的草圖作業(yè)；正投影制圖主要用于方案與施工圖作業(yè)；透視圖則是室內空間視覺(jué)形象設計方案的最佳表現形式。對表現圖的表現方式現在多采用徒手繪制和計算機制作兩種方式，但他們都是為了說(shuō)明空間和表達設計意圖的載體。

　　對于室內設計的圖面作業(yè)程序基本上是按照設計思維的過(guò)程來(lái)設置的。它一般要經(jīng)過(guò)概念設計、方案設計和施工設計三個(gè)階段。其中，平面功能布局和空間形象構思草圖是概念設計階段圖面作業(yè)的主題；透視圖和平面圖是方案設計階段圖面作業(yè)的主題；剖面圖和細部節點(diǎn)詳圖則是施工圖設計階段圖面作業(yè)主題。每一階段圖面在具體的實(shí)施中沒(méi)有嚴格的控制，圖解語(yǔ)言的穿插是圖面作業(yè)常用的一種方式。

　　2．室內設計的項目實(shí)施程序這一程序是由以下幾個(gè)步驟組成：設計任務(wù)書(shū)的制定、項目設計內容的社會(huì )調研、項目概念設計與專(zhuān)業(yè)協(xié)調、確定方案與施工圖設計、材料選擇與施工監理。其中項目概念設計確定方案與施工圖設計與我們現行的設計教育結合緊密。

　　雖然中國室內設計專(zhuān)業(yè)已在許多高等院校中設置，但規范化的、系統化的教學(xué)機制還需要進(jìn)一步的完善和發(fā)展。同時(shí)隨著(zhù)我國目前經(jīng)濟發(fā)展的迅猛步伐，室內設計也進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展時(shí)期，大量的建筑誕生同時(shí)也誕生了更多的內部空間。因此需要大量?jì)?yōu)秀室內設計人員的介入，而自學(xué)考試等多種教育方式正順應了這一時(shí)代的需求，體現了它的及時(shí)性。

　　根據上述觀(guān)點(diǎn)，室內設計的內容可概括為以下幾個(gè)方面：

　　1．空間處理包括在建筑設計的基礎上進(jìn)一步調整空間的形狀、尺度和比例，決定空間的虛實(shí)程度，在大空間中進(jìn)行空間的再分隔，解決空間之間的銜接、過(guò)渡、對比、統一等問(wèn)題。

　　2．室內陳設包括設計或選擇家具、設備，進(jìn)行合理配置；設計或選擇各種織物如窗簾、地毯和臺布；還包括選擇與配置各種日用品或工藝品。

　　3．界面裝飾主要指確定地面、墻面、柱面、頂棚的形式、材料、色彩及構造做法。

　　4．裝飾美化主要指設計或選擇壁畫(huà)、掛畫(huà)、書(shū)法、雕塑和小品等。

　　5．燈具照明包括確定照明方式，決定光照環(huán)境的氣氛與主題，設計、選擇和配置燈具。

　　6．自然景物包括設計山石、水體、綠化甚至引人具有觀(guān)賞價(jià)值的小動(dòng)物。室內環(huán)境中的物理因素如溫度、濕度、隔聲等，多由相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人員去解決，室內設計師應了解有關(guān)情況，以便協(xié)調與配合。