flash動(dòng)畫(huà)設計師是做什么工作的呢

　　Flash動(dòng)畫(huà)設計師是近兩年才興起的新型職業(yè)，在之前，因Flash簡(jiǎn)便易學(xué)，一直被當做是個(gè)人自?shī)首詷?lè )的小工具，而直至2004年，國內開(kāi)始有人把Flash制作帶入市場(chǎng)，從最初零散地承接一些制作項目，到如今，它已經(jīng)開(kāi)始沖擊著(zhù)整個(gè)動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)，成為中低端動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品的主要提供者。

　　另一方面，目前國內Flash動(dòng)畫(huà)設計人才嚴重缺乏，嚴重阻礙著(zhù)我國動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對此，專(zhuān)門(mén)針對Flash動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)人才培訓的機構很少，有也是一些不夠專(zhuān)業(yè)的小機構，在這種情況下，企業(yè)開(kāi)出5000元月薪的待遇，都難覓專(zhuān)業(yè)的人才。

　　從知情人士口中可以得知，Flash動(dòng)畫(huà)設計人才與市場(chǎng)需求嚴重失衡，相關(guān)培訓機構又不完善，這樣難免會(huì )阻礙Flash這一行業(yè)的繼續發(fā)展。如今，Flash日益成為網(wǎng)絡(luò )行業(yè)的一大賣(mài)點(diǎn)，手機技術(shù)也日益為Flash的傳播提供了技術(shù)保障，而Flash動(dòng)畫(huà)利用自身的親和力和傳播速度等優(yōu)勢，將會(huì )為許多產(chǎn)業(yè)帶來(lái)巨大的商業(yè)空間。因此，也將會(huì )給相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人員帶來(lái)更多的發(fā)展空間。

　　然而，對于一個(gè)想從事有發(fā)展前景行業(yè)的朋友來(lái)說(shuō)，選擇Flash行業(yè)是個(gè)不二的選擇，它不僅是一門(mén)技術(shù)，也是一只潛力股，會(huì )給你的生活和人生帶來(lái)許多變化。就Flash動(dòng)畫(huà)設計本身而言，目前國內正在大力提倡原創(chuàng )動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在這個(gè)有政策支持的前提下，從事Flash動(dòng)畫(huà)設計難道會(huì )次于那些門(mén)檻高過(guò)天的能源行業(yè)嗎？

　　對此，我們要在把握機遇，服從市場(chǎng)規則，服務(wù)大眾需求的前提下，然后才能談?wù)雇磥?lái)，發(fā)展事業(yè)。而Flash動(dòng)畫(huà)設計完全滿(mǎn)足這些前提，那么你的展望就必須立足現實(shí)，先學(xué)好這門(mén)技術(shù)，才能掌控好這只潛力股。

　　Flash動(dòng)畫(huà)設計師的待遇問(wèn)題？

　　一般來(lái)說(shuō)，Flash動(dòng)畫(huà)設計師的工資體系采取基本工資加計件工資的支付模式，或換算成業(yè)績(jì)獎金。至于薪資范圍，對全國幾大城市進(jìn)行平均取值估算每月在3000~4000元，有豐富工作經(jīng)驗者收入稍高。

　　然而，以鄭州清新教育電腦培訓學(xué)校培養出來(lái)的學(xué)員來(lái)看，從去年至今，剛完成學(xué)業(yè)的學(xué)員一般平均工資在2800~3500元之間；而學(xué)業(yè)完成半年以上的學(xué)員，大部分的工資都提升至3500~5000元不等；而做到高級flash動(dòng)畫(huà)設計師的學(xué)員，基本月薪都超過(guò)5000元，甚至鄭州清新教育電腦培訓學(xué)校去年Flash動(dòng)畫(huà)設計0902班的黃明建同學(xué)，目前月收入除去稅收后已經(jīng)達到8000元。

　　因此，Flash動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)在待遇方面還是相當理想的，這跟Flash動(dòng)畫(huà)設計的市場(chǎng)和人才緊缺相關(guān)，當然，您如果是選擇夠專(zhuān)業(yè)的培訓機構學(xué)習，學(xué)得一身實(shí)用的技術(shù)，在什么情況下，這個(gè)社會(huì )都有您的用武之地。

　　Flash動(dòng)畫(huà)設計師適合學(xué)習的人群？

　　根據鄭州清新教育電腦培訓學(xué)校提供的數據，對Flash動(dòng)畫(huà)設計班畢業(yè)的學(xué)員進(jìn)行分析，我們發(fā)現畢業(yè)后有一定成績(jì)的學(xué)員，都具備兩種特性，一是具備職業(yè)興趣，二是具體能力傾向。對于此結論，我相信大家都理解職業(yè)興趣是什么，對于能力傾向，或許有些朋友難以理解，或者是局限地認為能力傾向就是一種職業(yè)能力。

　　其實(shí)，能力傾向要從職業(yè)發(fā)展趨勢和前景的角度來(lái)看。Flash動(dòng)畫(huà)設計師在歷經(jīng)成長(cháng)和磨礪后，可向動(dòng)畫(huà)設計類(lèi)的其他專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、綜合性要求更高的崗位發(fā)展。那么，如果您具備適當的能力傾向，在積累了一定年限的工作經(jīng)驗，對動(dòng)畫(huà)有了深入的理解，甚至能夠整體把握動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品，這時(shí)，您可以步入動(dòng)畫(huà)導演領(lǐng)域，也可以自己獨立門(mén)戶(hù)設個(gè)Flash動(dòng)畫(huà)設計室，或者成為一個(gè)靈活的自由職業(yè)者等等，這些都是能力傾向作用下的具體表現。對此，說(shuō)的通俗易懂點(diǎn)就是，成為一個(gè)Flash動(dòng)畫(huà)設計師，職業(yè)興趣能夠促成，但是要成為動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域更高級的人物，就需要能力傾向的作用力。

　　所以，但凡對Flash動(dòng)畫(huà)設計有興趣的朋友，不管學(xué)歷高低，年齡大小，都可以學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。也無(wú)需擔心能否學(xué)會(huì )的問(wèn)題，因為Flash簡(jiǎn)便易學(xué)，很容易上手。也無(wú)需擔心就業(yè)問(wèn)題，我想只要您選擇一間正規的培訓機構，按照目前的Flash行業(yè)市場(chǎng)，即便培訓機構不推薦就業(yè)，也是相當容易找到工作的，再說(shuō)像鄭州清新教育電腦培訓學(xué)校這樣的一些知名培訓機構，一般都是推薦就業(yè)的。

　　至于我所說(shuō)的能力傾向，對于剛開(kāi)始學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員而言是沒(méi)有必要思考的，這是針對Flash動(dòng)畫(huà)設計從業(yè)人員的，因為這是一種職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)達到一定程度后的一種創(chuàng )造性的精神，是一種突破自身職業(yè)局限，跨入大局的一種力量。因此，正在苦思學(xué)習什么技能的朋友，不妨了解一下Flash動(dòng)畫(huà)設計到底是做些什么的，然后，如果您覺(jué)得自己對這方面感興趣，那么您就可以去選擇相關(guān)的培訓機構學(xué)習啦。